Wikibibliographie ENCYCLEN

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Erpicum Martin M. E. (2005). D'Amour et de Neutralité : Ce(ux) qui résiste(nt). [thesis de master's]. Liège (Belgium) : Université de Liège. V  Pop. 14.39%
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Schön Donald A. (1990). Educating the Reflective Practitioner : Toward a New Design for Teaching and Learning in the Professions. San Francisco : Jossey-Bass. v  Pop. 8.83%
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