Wikibibliographie ENCYCLEN

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Legros Denis, Pudelko BĂ©atrice, Crinon Jacques & Tricot AndrĂ© (2000). « Effets des systèmes et des outils multimĂ©dia sur la cognition, l'apprentissage et l'enseignement : Une articulation nĂ©cessaire entre la recherche thĂ©orique et la pratique de terrain ». Education et Formations, n° 56. v  Pop. 6.88%
Rouet Jean-François & Tricot AndrĂ© (1995). « Recherche d'informations dans les systèmes hypertextes : des reprĂ©sentations de la tâche Ă  un modèle de l'activitĂ© cognitive ». Sciences et Techniques Educatives, vol. 2, n° 3, p. 307–331. v  Pop. 9.54%
Tricot AndrĂ© (1995). « Un point sur l'ergonomie des interfaces hypermĂ©dia ». Le Travail Humain, vol. 58, n° 1, p. 17–45. v  Pop. 9.46%
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