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Alamargot Denis, Lambert Éric & Chanquoy Lucile (2005). « La production Ă©crite et ses relations avec la mĂ©moire ». Approche neuropsychologique des acquisitions de l’enfant, n° 17, p. 41–46. 
Added by: Feyfant Annie (01 Jan 1970 01:00:00 Europe/Paris)   Last edited by: Agnès Cavet (10 May 2011 11:36:55 Europe/Paris)
Resource type: Journal Article
BibTeX citation key: Alamargot2005a
Categories: Apprentissages et psychologie
Keywords: apprentissage, Ă©criture, production Ă©crite, psychologie de l'Ă©ducation
Creators: Alamargot, Chanquoy, Lambert
Collection: Approche neuropsychologique des acquisitions de l’enfant
Views: 352/5128
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Abstract     
L’objectif de cet article est d’expliciter les relations entre l’activité de production écrite de textes et les systèmes mémoriels. Nous montrons d’abord comment les connaissances et les processus rédactionnels stockés en mémoire à long terme contribuent à améliorer les performances rédactionnelles. Nous décrivons ensuite comment la mémoire de travail, abordée selon deux conceptions différentes, contraint le fonctionnement et le développement des traitements rédactionnels.
Added by: Feyfant Annie  Last edited by: Agnès Cavet
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