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Postiaux Nadine & Romainville Marc (2011). Ā« CompĆ©tences et professionnalisation : La compĆ©tence asservit-elle l'universitĆ© au monde professionnel, la faisant ainsi renoncer Ć  son idĆ©al pĆ©dagogique ? Ā». Ɖducation & formation, nĀ° e-296. 
Added by: Catherine Reverdy (25 Mar 2014 23:02:55 Europe/Paris)
Resource type: Journal Article
BibTeX citation key: Postiaux2011
Categories: Enseignement supƩrieur
Subcategories: Professionnalisation
Keywords: compƩtences, professionnalisation, universitƩ
Creators: Postiaux, Romainville
Collection: Ɖducation & formation
Views: 749/985
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Popularity index: 5.25%
Abstract     

Le preĢsent article se propose de discuter de manieĢ€re critique la nouvelle relation entre lā€™universiteĢ et le monde professionnel que tendrait aĢ€ privileĢgier lā€™approche par compeĢtences. Cette discussion se reĢalisera en deux temps. Une premieĢ€re partie theĢorique aura pour but dā€™interroger le concept de professionnalisation tel quā€™il a eĢteĢ deĢfini par plusieurs auteurs et dā€™examiner la validiteĢ de la critique contemporaine de la professionnalisation des formations universitaires en regard de ces diffeĢrentes deĢfinitions. Ensuite, aĢ€ la lumieĢ€re dā€™une eĢtude reĢcente sur les modaliteĢs dā€™eĢlaboration de reĢfeĢrentiels de compeĢtences, une seconde partie, davantage empirique, eĢtudiera lā€™impact des attentes du secteur professionnel sur ces reĢfeĢrentiels, identifieĢs par dā€™aucuns comme exemplatifs de ce courant de professionnalisation de lā€™universiteĢ.


  
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