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Erlich ValĂ©rie & Verley Elise (2010). « Une relecture sociologique des parcours des Ă©tudiants français : Entre segmentation et professionnalisation ». Éducation et sociĂ©tĂ©s, n° 26, p. 71–88. 
Added by: Catherine Reverdy (25 Mar 2014 16:34:07 Europe/Paris)
Resource type: Journal Article
BibTeX citation key: Erlich2010
Categories: Enseignement supérieur
Subcategories: Professionnalisation
Keywords: Ă©tudiant, professionnalisation
Creators: Erlich, Verley
Collection: Éducation et sociétés
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