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Pinto Vanessa (2010). « L'emploi Ă©tudiant et les inĂ©galitĂ©s sociales dans l'enseignement supĂ©rieur ». Actes de la recherche en sciences sociales, n° 183, juin, p. 58–71. ISSN 0335-5322. En ligne : <http://www.cairn.info/a ... D_ARTICLE=ARSS_183_0058>.
Added by: Catherine Reverdy (25 Mar 2014 15:00:38 Europe/Paris) Last edited by: Catherine Reverdy (27 Mar 2014 14:42:38 Europe/Paris) |
| Resource type: Journal Article DOI: 10.3917/arss.183.0058 ID no. (ISBN etc.): 0335-5322 BibTeX citation key: Pinto2010  |
Categories: Enseignement supérieur Subcategories: Professionnalisation Keywords: étudiant, insertion professionnelle, vie professionnelle Creators: Pinto Collection: Actes de la recherche en sciences sociales |
Views: 2822/3030
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| URLs http://www.cairn.i ... ICLE=ARSS_183_0058 |
| Abstract |
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Malgré la « massification », les inégalités sociales devant l’enseignement supérieur perdurent. Elles sont de surcroît renforcées par l’exercice, au cours des années d’études, d’activités rémunérées dont les modalités, le contenu et les effets sur la scolarité varient sensiblement. Grâce à une enquête qui utilise conjointement des données statistiques et des enquêtes ethnographiques, cet article identifie plusieurs logiques polaires qui renvoient, chacune, à des formes d’articulations particulières entre emploi et études et à des rapports à l’avenir différents.
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