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Hargreaves Andy & Shirley Dennis (2011). La face cachĂ©e de la rĂ©forme de l'Ă©ducation. FĂ©dĂ©ration canadienne des enseignantes et des enseignants. En ligne : <http://www.ctf-fce.ca/R ... onReform2012_FR_web.pdf>. 
Added by: Feyfant Annie (14 Jan 2014 15:12:42 Europe/Paris)
Resource type: Report/Documentation
BibTeX citation key: Hargreaves2011
Categories: Enseignants, General
Subcategories: Pratiques enseignantes, RĂ©ussite Ă©ducative
Keywords: pratique pédagogique, réforme, réussite éducative
Creators: Hargreaves, Shirley
Publisher: Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants
Views: 2281/2527
Views index: 32%
Popularity index: 8%
URLs     http://www.ctf-fce ... orm2012_FR_web.pdf
Abstract     
"Les auteurs du rapport soutiennent que le Canada doit abandonner son approche descendante pour ce qui est de l’évaluation et de l’adoption de systèmes d’éducation de l’étranger et considérer plutôt les enseignantes et enseignants comme des partenaires égaux dans les processus qui font de lui l’un des pays les plus performants en matière d’éducation.
Pour étayer leurs propos, ils expliquent d’un point de vue international et historique comment les membres du personnel enseignant sont devenus les « objets du changement » et non les « agents du changement » (« Les trois voies du changement »), comment le Canada est devenu un modèle de réussite en éducation (« Les voies canadiennes du changement ») et comment les gouvernements pourraient s’associer avec le personnel enseignant pour fixer les objectifs en éducation (« La quatrième voie du changement »).
  
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