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Brémaud Loïc & Boisclair Michel (2012). « Pédagogie universitaire et partenariat université-entreprise : enjeux, écueils, perspectives ». Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur, vol. 28, n° 1.
Added by: Catherine Reverdy (09 Dec 2013 17:04:15 Europe/Paris) Last edited by: Catherine Reverdy (25 Mar 2014 16:30:38 Europe/Paris) |
| Resource type: Journal Article BibTeX citation key: Brmaud2012  |
Categories: Enseignement supérieur Subcategories: Professionnalisation Keywords: enseignement supérieur, pédagogie universitaire, professionnalisation Creators: Boisclair, Brémaud Collection: Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur |
Views: 3062/3351
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| Abstract |
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Penser la relation entre pédagogie universitaire et partenariat université-entreprise suppose d’explorer les interactions entre deux mondes : d’une part, le monde de la recherche et le monde de la production de savoir et, d’autre part, le monde social et économique de production de biens et de services, mondes qui, pendant longtemps, se sont ignorés et ont évolué de manière autonome. Ce numéro thématique de RIPES se propose d’étudier les facteurs qui ont imposé ou permis ce rapprochement, les formes produites par l’alchimie de la rencontre de ces deux pôles. Enfin, il s’agira de relever les conditions favorables à l’émergence de dispositifs de formation universitaire à caractère professionnalisant nés de cette rencontre, qu’ils soient diplômants ou débouchant sur des formations continues d’adultes, créditées ou non.
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