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Danon-Boileau Laurent (2010). « La dysphasie, son incidence sur le processus psychique de l'enfant et sa prise en charge ». Enfance et Psy, vol. n° 47, n° 2, juin, p. 115–127. ISSN 1286-5559. En ligne : <http://www.cairn.info/a ... ?ID_ARTICLE=EP_047_0115>.
Added by: Catherine Reverdy (25 Jul 2013 11:44:21 Europe/Paris) Last edited by: Catherine Reverdy (25 Jul 2013 15:11:02 Europe/Paris) |
| Resource type: Journal Article DOI: 10.3917/ep.047.0115 ID no. (ISBN etc.): 1286-5559 BibTeX citation key: DanonBoileau2010  |
Categories: Apprentissages et psychologie Subcategories: Neurosciences et éducation Keywords: neurosciences Creators: Danon-Boileau Collection: Enfance et Psy |
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| URLs http://www.cairn.i ... RTICLE=EP_047_0115 |
| Abstract |
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Les troubles instrumentaux que sont la dysphasie expressive et la dysphasie réceptive ont des retentissements sur le processus psychique d'un enfant. La prise en charge se doit d'être attentive à cette double détermination en observant une attitude soucieuse de confirmer constamment l'enfant dans son statut de sujet signifiant sans négliger pour autant un étayage discret du trouble instrumental.
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