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Combaz Gilles (2002). « Le projet d'Ă©tablissement scolaire : Vers une dĂ©rive du curriculum ? Contribution Ă une sociologie des rapports Etats-Ă©cole ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 139, p. 7–19. ISSN 0556-7807. En ligne : <http://www.persee.fr/we ... 807_2002_num_139_1_2878>.
Added by: Catherine Reverdy (25 Jul 2013 11:40:20 Europe/Paris) Last edited by: Catherine Reverdy (05 Sep 2013 13:50:38 Europe/Paris) |
Resource type: Journal Article DOI: 10.3406/rfp.2002.2878 ID no. (ISBN etc.): 0556-7807 BibTeX citation key: Combaz2002 ![]() |
Categories: Apprentissages et psychologie Subcategories: Apprentissage par projet Creators: Combaz Collection: Revue française de pédagogie |
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