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Troger Vincent & Ruano-Borbalan Jean-Claude (2012). ¬ę La construction des savoirs scolaires ¬Ľ. In Troger Vincent & Ruano-Borbalan Jean-Claude (dir.). Histoire du syst√®me √©ducatif. Paris : Presses universitaires de France. (1re √©d. 2005) 
Added by: Feyfant Annie (05 Jun 2013 14:03:32 Europe/Paris)
Resource type: Book Article
BibTeX citation key: Troger2005a
Categories: General
Subcategories: Contenus d'enseignement
Keywords: contenus de l'éducation, histoire de l'éducation, savoir
Creators: Ruano-Borbalan, Troger
Publisher: Presses universitaires de France (Paris)
Collection: Histoire du système éducatif
Views: 919/1174
Views index: 21%
Popularity index: 5.25%
URLs     http://www.cairn.i ... TROGE_2012_01_0026
Abstract     
Quels processus ont abouti à confier à une seule institution une part de l'éducation des enfants et adolescents? Ce livre nous montre que la construction des savoirs, dans un cadre historique, est marquée par les relations entre politique et religion, par la construction et la transmission des savoirs , l'évolution de l'organisation  des structures, la sélection et la démocratisation de l'instruction. On y trouve:  l'héritage greco-latin, en passant par les humanités des universités médiévales, en passant par la formation des élites pour arriver à la massification de l'école et centralisation/décentralisation des structures, l'innovation pédagogique et les controverses pédagogiques.
  
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