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de Gaudemar Jean-Paul (2012). « Construire le nouveau lycĂ©e : reconstruire le lien entre lycĂ©e et enseignement supĂ©rieur ». Administration et Ă©ducation, n° 133, mars. En ligne : <http://www.education-re ... e/resume.php?id_art=127>. 
Added by: Laure Endrizzi (03 Jun 2013 11:16:02 Europe/Paris)
Resource type: Journal Article
BibTeX citation key: deGaudemar2012
Categories: General
Subcategories: enseignement secondaire supérieur
Creators: de Gaudemar
Collection: Administration et Ă©ducation
Views: 1521/1769
Views index: 21%
Popularity index: 5.25%
URLs     http://www.educati ... ume.php?id_art=127
Abstract     
Avec le léger recul qu’autorise la deuxième année de sa mise en oeuvre, il est intéressant de revenir sur les enjeux principaux de la réforme du lycée. Son élaboration mouvementée a focalisé l’attention sur des problèmes d’organisation, d’horaires, de contenus de programme, en une répétition de l’idiosyncrasie culturelle française au regard de son école. Pourtant, dès le lancement de la réforme, l’objectif principal en a été affirmé et a même constitué un objet explicite de consensus entre le ministère et ses principaux partenaires : mieux concevoir le lycée comme étape de préparation à l’enseignement supérieur, en un prolongement logique de l’ambition nationale affichée, notamment dans la loi de 2005, de porter 50 % d’une génération à un diplôme d’enseignement supérieur, si possible au niveau licence. Pourquoi un tel objectif ? Il est intéressant d’y revenir et de s’interroger sur les conditions à travers lesquelles la réforme en cours peut y parvenir, notamment quant à la façon de reconstruire un lien pour le moins affaibli entre lycée et université.
  
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