Bibliographies du service Veille et Analyses, IFÉ

WIKINDX Resources

Eastes Richard-Emmanuel & Pellaud Francine (2008). « Vers une école 2.0 ? Nouveau paradigmes pour la pédagogie ». In Andler Daniel & Guerry Bastien (dir.). Apprendre demain. Sciences cognitives et éducation à l'ère numérique. Paris : Hatier. 102–116 
Added by: Rémi Thibert (29 Oct 2012 15:31:25 Europe/Paris)
Resource type: Book Article
BibTeX citation key: Eastes2008
Categories: Apprentissages et psychologie, TICE
Creators: Andler, Eastes, Guerry, Pellaud
Publisher: Hatier (Paris)
Collection: Apprendre demain. Sciences cognitives et éducation à l'ère numérique
Views: 2172/2558
Views index: 22%
Popularity index: 5.5%
wikindx 4.1.9 ©2013 | Total resources: 8749 | Database queries: 57 | Script execution: 0.34536 secs | Style: VST pour affichage | Bibliography: WIKINDX Master Bibliography
Nous écrire
accueil Veille et Analyses    |     nouveautés    |     dossiers d'actualité        

École normale supérieure de Lyon
Institut français de l'Éducation
Veille et Analyses
15 parvis René-Descartes BP 7000 . 69342 Lyon cedex 07
Standard : +33 (0)4 72 76 61 00
Télécopie : +33 (0)4 72 76 61 93