WIKINDX Resources
|
Tessier Odile & Schmidt Sylvine (2007). « Élèves Ă risque : Origine, nature du concept et son utilisation en contexte scolaire ». Revue des sciences de l'Ă©ducation, vol. 33, n° 3, p. 559–578. En ligne : <http://www.erudit.org/r ... 007/v33/n3/018958ar.pdf>.
Added by: Feyfant Annie (30 Aug 2012 11:51:08 Europe/Paris) Last edited by: Feyfant Annie (30 Aug 2012 11:51:39 Europe/Paris) |
| Resource type: Journal Article BibTeX citation key: Tessier2007a  |
Categories: General Keywords: difficulté d'apprentissage Creators: Schmidt, Tessier Collection: Revue des sciences de l'éducation |
Views: 2019/2423
Views index: 21% Popularity index: 5.25% |
| URLs http://www.erudit. ... 33/n3/018958ar.pdf |
| Abstract |
|
"Cet article présente une partie d’une recension des écrits sur le concept d’élèves à risque. L’objectif consiste à cerner ce concept en repérant, dans les écrits scientifiques et professionnels, les différentes conceptions prévalant à ce sujet et les contextes de son utilisation. La méthodologie développée par Fortin et Bigras (1996) a été adoptée, et une grille créée à partir du logiciel ACCESS (Microsoft) a permis d’analyser les documents étudiés".
Added by: Feyfant Annie Last edited by: Feyfant Annie |