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Chevrier Jacques, Fortin Gilles, ThĆ©berge Mariette & Leblanc Raymond (2000). Ā« Le style dā€™apprentissage : une perspective historique Ā». Education et francophonie, vol. 28, nĀ° 1, avril. En ligne : <http://www.acelf.ca/c/revue/sommaire.php?id=10>. 
Added by: Marie Gaussel (05 Jan 2012 11:38:41 Europe/Paris)   Last edited by: Marie Gaussel (23 Feb 2012 10:46:04 Europe/Paris)
Resource type: Journal Article
BibTeX citation key: Chevrier2000c
Categories: General
Keywords: style d'apprentissage
Creators: Chevrier, Fortin, Leblanc, ThƩberge
Collection: Education et francophonie
Views: 1311/1573
Views index: 16%
Popularity index: 4%
URLs     http://www.acelf.c ... sommaire.php?id=10
Abstract     
Le preĢsent article a pour objectifs de preĢsenter un bref historique de la notion de style dā€™apprentissage et de tracer un bilan critique des conceptions utiliseĢes au cours des trois dernieĢ€res deĢcennies afin de donner aĢ€ ce concept des assises theĢoriques plus contemporaines. Parmi les nombreux facteurs qui ont contribueĢ aĢ€ lā€™eĢmergence enthousiaste de la notion de style dā€™apprentissage au cours des anneĢes soixante-dix, deux retiennent particulieĢ€rement lā€™attention : la recherche sur les styles cognitifs et la volonteĢ des eĢducateurs de respecter les diffeĢrences individuelles de leurs eĢleĢ€ves.
Added by: Marie Gaussel  Last edited by: Marie Gaussel
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