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Cachia Romina, Ferrari Anusca & Kearney Caroline et al. (2009). Creativity in schools in Europe : A survey of teachers. Bruxelles : Commission européenne, DG éducation, formation, culture et jeunesse, n° JRC55645, p. 1–37. En ligne : <http://ftp.jrc.es/EURdo ... 20Survey%20Brochure.pdf>.
Added by: Feyfant Annie (05 Dec 2011 16:19:00 Europe/Paris) Last edited by: Feyfant Annie (18 Jan 2013 13:32:03 Europe/Paris) |
| Resource type: Government Report/Documentation BibTeX citation key: Cachia2009a  |
Categories: General Keywords: créativité, enseignant, Europe Creators: Cachia, Ferrari, Kearney, Punie, Van den Berghe, Wastiau Publisher: Commission européenne (Bruxelles) |
Views: 3394/3840
Views index: 30% Popularity index: 7.5% |
| URLs http://ftp.jrc.es/ ... vey%20Brochure.pdf |
| Abstract |
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"Cette brochure présente les résultats préliminaires d'une enquête en ligne d'environ 10 000 enseignants. des 27 États membres de l'Union européenne, sur leurs opinions concernant la créativité dans les écoles, comme une contribution à l'Année européenne 2009 de la Créativité et l'Innovation. Les enseignants en Europe estiment que la créativité est une compétence fondamentale qui doit être développée à l'école et que les technologies de l'information et la communication peuvent améliorer la créativité. Une écrasante majorité des enseignants croient aussi que la créativité peut être appliqué à tous les domaines de la connaissance et à chaque matière scolaire. Cependant, même si une grande majorité des enseignants pensent que tout le monde peut être créatif, et que la créativité n'est pas seulement une caractéristique des gens éminents, les conditions favorisant la créativité ne sont pas toujours disponibles dans les écoles en Europe. L'objectif de l'enquête a été de comprendre comment les enseignants en Europe châssis et conceptualiser la créativité et de recueillir des informations sur le soutien qu'ils reçoivent et doivent favoriser la créativité des élèves. Cette brochure présente les résultats préliminaires issus des 27 Etats membres de l'Union européenne. Plus d'une analyse approfondie et des études connexes seront communiqués dans le cours de l'année 2010. L'enquête a été lancée par European Schoolnet (EUN), un réseau de 31 ministères de l'éducation en Europe et au-delà, en collaboration avec l'Institut du Centre commun de recherche de prospective technologique (IPTS), avec le soutien de la Commission européenne, Direction Générale Education et Culture ." Added by: Feyfant Annie Last edited by: Feyfant Annie |