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Burnard Pamela & White Julie (2008). « Creativity and performativity : Counterpoints in British and Australian education ». British Educational Research Journal, vol. 34, n° 5, octobre, p. 667–682. ISSN 0141-1926. En ligne : <http://www.tandfonline. ... .1080/01411920802224238>. 
Added by: orey (05 Dec 2011 14:19:12 Europe/Paris)
Resource type: Journal Article
DOI: 10.1080/01411920802224238
ID no. (ISBN etc.): 0141-1926
BibTeX citation key: Burnard2008
Categories: General
Keywords: créativité
Creators: Burnard, White
Collection: British Educational Research Journal
Views: 388/711
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URLs     http://www.tandfon ... /01411920802224238
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