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Bizzoni-PrĂ©vieux Caroline, Otis Joanne & MĂ©rini Corinne et al. (2010). « L'Ă©ducation Ă la santĂ© Ă l'Ă©cole primaire : approche comparative des pratiques au QuĂ©bec et en France ». Revue des sciences de l'Ă©ducation, vol. 36, n° 3, p. 695–715. En ligne : <http://www.erudit.org/r ... 06252ar.html?vue=resume>.
Added by: Marie Gaussel (22 Nov 2011 13:55:58 Europe/Paris) Last edited by: Marie Gaussel (17 Apr 2012 13:41:48 Europe/Paris) |
| Resource type: Journal Article BibTeX citation key: BizzoniPrevieux2010a  |
Categories: General Keywords: approche globale en promotion de la santé, santé Creators: Bizzoni-Prévieux, Grenier, Jourdan, Mérini, Otis Collection: Revue des sciences de l'éducation |
Views: 2785/3287
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| URLs http://www.erudit. ... ar.html?vue=resume |
| Abstract |
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Cette étude porte sur la nature, la complexité et le champ d’inscription des actions en éducation à la santé, menées à l’école primaire au Québec et en France. Les résultats montrent qu’au Québec, le rapport à soi est le plus travaillé alors qu’en France, c’est le rapport à l’autre. Au Québec, les actions ont tendance à être proportionnellement plus nombreuses qu’en France à combiner plusieurs rapports et à s’inscrire dans la promotion d’un mode de vie actif plutôt que sous d’autres thématiques de santé
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