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Kerlan Alain (2004). L'art pour √©duquer ? La tentation esth√©tique. Laval : Presses universitaires de Laval, 231 p. 
Added by: Marie Musset (07 Oct 2011 12:27:40 Europe/Paris)   Last edited by: Marie Musset (07 Oct 2011 12:56:58 Europe/Paris)
Resource type: Book
ID no. (ISBN etc.): 978-2-7637-8138-9
BibTeX citation key: Kerlan2004
Categories: General
Keywords: enfant et enfance
Creators: Kerlan
Publisher: Presses universitaires de Laval (Laval)
Views: 1922/2303
Views index: 21%
Popularity index: 5.25%
Abstract     
L'art pour √©duquer, √† l'√Ęge des sciences et des techniques ? Voil√† en effet le paradoxe qu'on trouvera au cŇďur de cet ouvrage, et qu'il s'agira d'abord d'√©clairer et de comprendre.
Face aux défis de l'éducation contemporaine, les politiques éducatives et les pratiques pédagogiques penchent en effet, non sans aléas ni débats, mais avec une réelle constance, d'une école des savoirs et des compétences vers une école des arts et de la culture. Quel sens donner à ce trait singulier de la post-modernité éducative ? Qu'attendons-nous, qu'espère aujourd'hui l'éducateur de ce recours à l'art ? Plus et autre chose que la reconnaissance d'une dimension de l'éducation trop longtemps marginalisée, minorée : un.
possible renouvellement, une refondation de l'école, et de l'éducation elle-même. C'est pourquoi l'attention portée à l'éducation artistique et aux pratiques culturelles en éducation, à l'expansion des valeurs esthétiques dans l'univers scolaire, constitue ici l'ancrage concret d'une recherche philosophique concernant le fondement de l'éducation scolaire contemporaine, et les métamorphoses de son paradigme.
L'hypothèse avancée d'un modèle esthétique de l'éducation n'est pas seulement spéculative ; elle vaut aussi comme une forme d'engagement en faveur d'une espérance éducative, à laquelle toutefois on ne saurait donner sa vraie chance sans faire preuve de lucidité et de mesure.
Added by: Marie Musset  Last edited by: Marie Musset
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