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Caisse des dĂ©pĂ´ts et consignations (2011). Mettre en place un Learning Centre : Enjeux et problĂ©matiques. Paris : ConfĂ©rence des prĂ©sidents d'universitĂ© (CPU). En ligne : <http://www.cpu.fr/uploa ... ort-learning-centre.pdf>. 
Added by: Laure Endrizzi (31 Aug 2011 14:34:18 Europe/Paris)
Resource type: Report/Documentation
BibTeX citation key: CaissedesDepotsetConsignations2011
Categories: Enseignement supérieur
Keywords: pédagogie universitaire
Creators: Caisse des dépôts et consignations
Publisher: Conférence des présidents d'université (CPU) (Paris)
Views: 2012/2488
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URLs     http://www.cpu.fr/ ... earning-centre.pdf
Abstract     
Dans le cadre de son plan stratégique Elan 2020, la Caisse des Dépôts s’est donné comme
priorité d’accompagner la modernisation des universités françaises et leur passage aux
responsabilités et compétences élargies (RCE), et a noué, dans ce but, un partenariat avec
la Conférence des présidents d’université (CPU) qui se traduit, notamment, par des réflexions
et des études générales menées en commun.
Le numérique, condition essentielle de l’excellence pour les universités, a fait, dans ce contexte,
l’objet de nombreux travaux. La première étape a consisté à élaborer une méthodologie
et à recueillir des bonnes pratiques à l’international. Une synthèse de ces réflexions a été publiée
en 2010 à la Documentation française sous le titre « Vers l’université numérique ».
Dans la poursuite de ces travaux, la Conférence des présidents d’université et la Caisse des
Dépôts ont décidé d’approfondir en 2010 et 2011 deux sujets particuliers : l’intégration du
numérique dans les opérations immobilières universitaires prochainement engagées (notamment
sous forme de Partenariats Public-Privé), les « Learning Centres1 ».
Le sujet « PPP et Numérique » fera l’objet d’une restitution sous forme de publication d’ici à la fin
2011. Au moment où les études de programmations de « Learning Centres » vont être lancées
sur plusieurs sites, nous avons jugé important de diffuser rapidement le résultat de ce travail
commun qui s’inscrit dans la suite du rapport de l’Inspection générale des bibliothèques sur les
« Learning Centres» paru en décembre 2009.
Le présent guide ne vise pas à l’exhaustivité mais a pour ambition de fournir une aide
opérationnelle aux établissements d’enseignement supérieur et de recherche en leur offrant une
vision d’ensemble des problématiques liées à la mise en place d’un « Learning Centre », par une
approche pragmatique et opérationnelle.
Added by: Laure Endrizzi  
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