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Barchechath Eric, Magli Rossella & Winkin Yves (2006). Comment l'informatique vient aux enfants : Pour une approche anthropologique des usages de l'ordinateur √† l'√©cole. Paris : Archives contemporaines Editions. 
Added by: Marie Musset (14 Apr 2011 16:34:16 Europe/Paris)
Resource type: Book
BibTeX citation key: Barchechath2006
Categories: General
Keywords: école primaire, écriture, édition numérique, Italie, production écrite
Creators: Barchechath, Magli, Winkin
Publisher: Archives contemporaines Editions (Paris)
Views: 987/1745
Views index: 26%
Popularity index: 6.5%
Abstract     
De trois ans de recherche dans sept pays europ√©ens sur les usages des ordinateurs dans les √©coles, les auteurs ont retenu comme objet d'analyse une seule monographie embl√©matique, celle de l'√©cole de Panico, en Italie. Au-del√† des discours savants, cette petite √©cole illustre les usages de l'informatique in vivo. Au cŇďur du particulier, Panico conduit la r√©flexion des auteurs √† l'universalit√© des principes et au rep√©rage d'une √©cologie des pratiques p√©dagogiques. D√®s lors qu'on s'affranchit de la vision techniciste dominante, l'ordinateur, lib√©r√© de son statut de machine √† produire et v√©hiculer des " contenus ", ne peut-il pas devenir un merveilleux enchanteur de l'exp√©rience scolaire ?
Added by: Marie Musset  
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