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Henri-Panabière GaĂ«le (2010). Des "hĂ©ritiers" en Ă©chec scolaire. Paris : La Dispute, 186 p. 
Added by: Feyfant Annie (29 Mar 2011 17:11:35 Europe/Paris)
Resource type: Book
BibTeX citation key: HenriPanabiere2010
Categories: General
Keywords: famille, réussite scolaire
Creators: Henri-Panabière
Publisher: La Dispute (Paris)
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Abstract     
"Les "héritiers", ces élèves dont les parents font partie des classes supérieures, bénéficient d'un patrimoine culturel familial censé les protéger des difficultés scolaires. Or ce privilège ne s'exerce pas systématiquement. Ainsi Prune, dont le père est ingénieur, ou Laurent, dont les parents sont professeurs agrégés, ont-ils redoublé une classe de l'école élémentaire. Pourquoi ces élèves n'ont ils pas profité de l'héritage scolaire propre à leur milieu familial ?"
L'auteur interroge le phénomène de l'échec scolaire de ces héritiers. S'appuyant sur des données statistiques et des entretiens originaux, elle analyse en détail les rapprots complexes entre réussite scolaire et transmission familiale. Elle fait le point sur les caractéristiques familiales scolairement rentables et met en évidence celles qui les parasitent, comme les expériences scolaires difficiles vécues par les parents ou celles qui en affaiblissent les effets, comme la séparation des parents.
Cet ouvrage montre qu'au-delà d'une vision habituelle d'une reproduction sociale automatique les héritages familiaux sont pluriels et ne se transmettent que sous certaines conditions, tant matérielles que symboliques. Il affirme que, pas plus que celles des enfants de milieu populaire, les difficultés scolaires de ces collégiens ne peuvent être réduites au résultat d'un manque de "dons" ou de "mérites" personnels."
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