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Cherqui-Houot Isabelle (2006). « VAE : les universitĂ©s Ă l'Ă©preuve de l'expĂ©rience ». Savoirs, n° 10, p. 95–112.
Added by: Marie Gaussel (21 Feb 2011 13:42:38 Europe/Paris) Last edited by: Marie Gaussel (21 Feb 2011 14:15:58 Europe/Paris) |
| Resource type: Journal Article BibTeX citation key: CherquiHouot2006  |
Categories: General Keywords: formation des adultes, université, validation des acquis Creators: Cherqui-Houot Collection: Savoirs |
Views: 907/1750
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| Abstract |
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La mise en œuvre des procédures de validation des acquis de l’expérience à l’université est une question d’actualité et une question fondamentale dans le champ de la formation professionnelle comme dans le champ universitaire. Cet article propose une lecture des pratiques d'évaluation des acquis à l’université à partir des dispositions propres à la validation des acquis actuellement applicables à l’enseignement supérieur. Il montre en quoi et comment ces dispositifs sont à lire dans des perspectives différentes des précédents. Ils apparaissent à l’auteur comme des marqueurs forts d'une évolution des fins assignées au champ universitaire, et de leur oscillation historique entre finalités d’enseignement et de recherche et finalités de formation. Les dispositifs de reconnaissance, de validation et de certification des savoirs acquis en dehors du milieu universitaire formel, de plus en plus présents à l'université, révèlent la complexité des relations entre savoirs et expérience. Ils sont les révélateurs et dans le même temps potentiellement les générateurs d'un rapport enseignement/formation inédit, d'un retour réflexif sur les fondements mêmes des missions universitaires.
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