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Colardyn Danielle (2010). La formation des adultes aux Etats-Unis : Quelles le√ßons pour la formation en Europe ? Bruxelles : De Boeck. En ligne : <http://www.decitre.fr/l ... pe.aspx/9782804132392fr>. 
Added by: Marie Gaussel (16 Nov 2010 15:00:52 Europe/Paris)   Last edited by: Marie Gaussel (16 Nov 2010 15:01:40 Europe/Paris)
Resource type: Book
BibTeX citation key: Colardyn2010a
Categories: General
Keywords: formation des adultes
Creators: Colardyn
Publisher: De Boeck (Bruxelles)
Views: 1533/2233
Views index: 16%
Popularity index: 4%
URLs     http://www.decitre ... px/9782804132392fr
Abstract     
Le mouvement d'éducation et de formation des adultes aux Etats-Unis est ancien et puissant.
Construit autour de ro questions, cet ouvrage aborde les fondements historiques et philosophiques ainsi que le r√īle du gouvernement f√©d√©ral particuli√®rement lors de crises graves. Il examine l'engagement des acteurs institutionnels et les √©volutions des objectifs √©conomiques et sociaux de la formation. La question de l'√©largissement des objectifs est pos√©e et les impacts de la soci√©t√© de la connaissance sont discut√©s.
Les avancées récentes dans les mesures de résultats sont débattues ainsi que l'efficacité des politiques d'éducation et de formation des adultes. Enfin, les enjeux au coeur de l'avenir de la formation des adultes sont abordés. Actuellement, un effort de qualité (certification des établissements) est entrepris par les Etats dans le cadre d'une cohérence nationale appuyée sur les évaluations nationales.
Hormis le test de connaissances générales (GED), il y a peu de certificats spécifiques pour les adultes. Des propositions visent à inclure l' " éducation de base " et l' " anglais comme seconde langue " dans une politique de certification et de qualité. La présentation est complétée par des repères historiques et législatifs ainsi que par un glossaire. Tableaux et graphiques illustrent les propos. Des lectures complémentaires et des sites spécifiques sont proposés pour chacune des questions.
Les questions traitées peuvent avoir un intérêt pour les responsables éducatifs, économiques et politiques, les chercheurs, les enseignants. Une meilleure connaissance de l'éducation et de la formation des adultes " made in USA " éclairera nos choix politiques en Europe et contribuera à anticiper certains enjeux.
Added by: Marie Gaussel  Last edited by: Marie Gaussel
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