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Buchs CĂ©line, Darnon CĂ©line & Quiamzade Alain et al. (2008). « Conflits et apprentissage. RĂ©gulation des conflits sociocognitifs et apprentissage ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 163, p. 105–125.
Added by: Marie Gaussel (21 Jun 2010 11:18:10 Europe/Paris) |
Resource type: Journal Article BibTeX citation key: Buchs2008 ![]() |
Categories: General Keywords: développement cognitif, éducation prioritaire, psychologie de l'éducation, théorie de l'éducation Creators: Buchs, Butera, Darnon, Mugny, Quiamzade Collection: Revue française de pédagogie |
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