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Barontini Alexandrine (2007). « Valorisation des langues vivantes : Le cas de l'arabe maghrĂ©bin ». Le français aujourd'hui, vol. 3/2007, n° 158, septembre, p. 21–28.
Added by: Rémi Thibert (29 Apr 2010 10:15:13 Europe/Paris) |
Resource type: Journal Article BibTeX citation key: Barontini2007 ![]() |
Categories: General Keywords: éducation interculturelle, enseignement des langues étrangères Creators: Barontini Collection: Le français aujourd'hui |
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Abstract |
On estime aujourd’hui, faute de chiffres officiels, les locuteurs de l’arabe maghrébin à au moins 3 millions de personnes, en France. Pourtant, l’arabe maghrébin ne bénéficie pas d’une place à la hauteur de ce constat dans le système scolaire français. Il pâtit notamment d’une concurrence avec l’arabe standard. Cet article est donc l’occasion de faire le point sur l’enseignement de l’arabe maghrébin en France et sur son rapport avec les institutions à travers sa reconnaissance en demi-teinte comme langue de France depuis 1999, dans le cadre de la signature par la France de la Charte européenne des langues régionales et minoritaires (non ratifiée à ce jour) ; tandis que dans la société française, à travers certaines pratiques langagières et sur la scène culturelle, sa forte présence et son succès ne sont plus à démontrer.
Added by: Rémi Thibert |