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Davidson Michael & Jensen Ben (dir.) (2009). Creating Effective Teaching and Learning Environments : First Results from TALIS. Paris : OCDE. En ligne : <http://www.oecd.org/dataoecd/17/51/43023606.pdf>. 
Added by: Feyfant Annie (24 Feb 2010 15:28:24 Europe/Paris)   Last edited by: RĂ©mi Thibert (28 Mar 2012 14:59:10 Europe/Paris)
Resource type: Book
ID no. (ISBN etc.): 978-92-64-05605-3
BibTeX citation key: Davidson2009a
Categories: General, Violences scolaires
Keywords: climat de la classe, enseignant, leadership
Creators: Davidson, Jensen
Publisher: OCDE (Paris)
Views: 2692/4137
Views index: 35%
Popularity index: 8.75%
URLs     http://www.oecd.or ... 17/51/43023606.pdf
Abstract     
""Selon ce rapport de l’O.C.D.E., trois enseignants sur quatre estiment qu’ils manquent de mesures d’incitation propres à améliorer la qualité de leur enseignement, tandis que dans trois établissements sur cinq, la mauvaise conduite des élèves en classe est une source de perturbation des cours. Le rapport se fonde sur la nouvelle enquête internationale « Teaching And Learning International Survey » (TALIS) et fournit, pour la première fois, des données comparables sur les réalités auxquelles les enseignants sont confrontés à l’école dans vingt-trois pays. Il conclut à la nécessité de mettre en place des mesures d’évaluation et de reconnaissance de leur travail pour les soutenir."
Added by: Feyfant Annie  Last edited by: RĂ©mi Thibert
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