WIKINDX Resources
|
Marmolejo Francisco, Manley-Casimir Sean & Vincent-Lancrin StĂ©phan (2008). « Immigration et accès Ă l’enseignement supĂ©rieur - intĂ©gration ou marginalisation ? ». In L'enseignement supĂ©rieur Ă l'horizon 2030 (Vol. 1) : DĂ©mographie. Paris : OCDE. 326–360
Added by: Laure Endrizzi (19 Feb 2010 14:43:57 Europe/Paris) Last edited by: Laure Endrizzi (19 Feb 2010 14:48:45 Europe/Paris) |
| Resource type: Book Article ID no. (ISBN etc.): 9789264040670 BibTeX citation key: Marmolejo2008  |
Categories: Enseignement supérieur Keywords: États-Unis, étudiant de langue maternelle étrangère, migration Creators: Manley-Casimir, Marmolejo, Vincent-Lancrin Publisher: OCDE (Paris) Collection: L'enseignement supérieur à l'horizon 2030 (Vol. 1) : Démographie |
Views: 2733/4170
Views index: 28% Popularity index: 7% |
| URLs http://www.oecd.or ... 53_1_1_1_1,00.html |
| Abstract |
|
Ce chapitre passe en revue les tendances et les questions relatives à l'immigration et à l'enseignement supérieur en prenant les États-Unis et la France pour exemples. Il montre qu'il importe d'élargir l'accès des migrants et de leurs enfants à l'enseignement supérieur dans les décennies à venir. Ce chapitre ne traite pas des étudiants étrangers ou internationaux, c'est-à -dire des personnes qui s'expatrient dans un pays pour y suivre des études.
Added by: Laure Endrizzi Last edited by: Laure Endrizzi |