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Condette Jean-François (2009). « Entre savoir universitaire et savoir-faire pĂ©dagogique la difficile naissance du stage : ActualitĂ© de dĂ©bats anciens ». In IUFM Nord Pas de Calais. 2—4 mai 2007. Villeneuve d\'Ascq : IUFM Nord Pas de Calais. En ligne : <http://www.lille.iufm.f ... 5-51_CONDETTE_Tome1.pdf>. 
Added by: Feyfant Annie (23 Nov 2009 14:14:27 Europe/Paris)   Last edited by: Feyfant Annie (04 Jan 2010 15:44:55 Europe/Paris)
Resource type: Proceedings Article
BibTeX citation key: Condette2009a
Categories: Enseignants, General
Keywords: formation des enseignants, histoire de l'Ă©ducation
Creators: Condette
Publisher: IUFM Nord Pas de Calais
Views: 741/2526
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Popularity index: 8.5%
URLs     http://www.lille.i ... CONDETTE_Tome1.pdf
Abstract     
"L’enseignement secondaire connaît à la fin du XIXe siècle une période délicate qui voit s’accumuler les critiques. Cette situation de « crise » comme le signalent les élites de l’époque, n’est en rien spécifique à la France mais elle prend, dans l’hexagone, une intensité plus forte, des considérations politiques venant se greffer sur les traditionnelles questions pédagogiques. Héritant d’une longue histoire , les lycées et collèges des années 1880-1914 sont traversés par de multiples zones de fracture. Alors que les cadres sociaux, les réalités économiques et les repères idéologiques sortent profondément transformés par le développement de la révolution industrielle et la conquête de la citoyenneté politique, l’enseignement secondaire masculin apparaît comme figé." [...
"Dans ce constat alarmant des lacunes de notre enseignement, habilement exploité par les opposants à l’École républicaine, un dernier argument est souvent introduit, celui de la mauvaise préparation pédagogique des enseignants." [..]
"Réapparaît alors l’idée d’un stage professionnel obligatoire qui permettrait à l’État d’éliminer les candidats « inaptes » et d’améliorer les compétences des autres par l’organisation de formations professionnelles." (extrait de l'introduction de l'intervention)
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