Bibliographies du service Veille et Analyses, IFÉ

WIKINDX Resources

BĂ©ziat Jacques (2003). « Le B2i : Outil transparent pour un contenu transparent ? ». In AndrĂ© Bernard, Baron Georges-Louis & Bruillard Eric (dir.). premières journĂ©es francophones de didactique des progiciels, Lyon, juillet 2003. Lyon : Institut national de recherche pĂ©dagogique (INRP). En ligne : <http://hal.archives-ouvertes.fr/edutice-00144591/>. 
Added by: RĂ©mi Thibert (10 Nov 2009 12:02:07 Europe/Paris)   Last edited by: Laure Endrizzi (28 Jan 2011 16:48:04 Europe/Paris)
Resource type: Proceedings Article
BibTeX citation key: Beziat12003
Categories: General
Keywords: enseignement
Creators: André, Baron, Béziat, Bruillard
Publisher: INRP (Lyon)
Collection: premières journées francophones de didactique des progiciels
Views: 2284/4422
Views index: 33%
Popularity index: 8.25%
URLs     http://hal.archive ... /edutice-00144591/
Abstract     
L'idée derrière ce libellé est de dire qu'il y a une confusion quand le but de l’enseignant est de rendre les compétences informatiques transparentes dans la tâche. Le B2i est-il là pour formaliser la présence d’items de compétence ici et maintenant plutôt que d’autres en amont ? ou bien pour inviter l'enseignant à prendre en compte, dans sa pratique d'éducation, un certain nombre d'items considérés comme « compétences minimums » voire comme « compétences suffisantes » ?
Added by: RĂ©mi Thibert  Last edited by: Laure Endrizzi
wikindx 4.1.9 ©2013 | Total resources: 8749 | Database queries: 58 | Script execution: 0.31871 secs | Style: VST pour affichage | Bibliography: WIKINDX Master Bibliography
Nous écrire
accueil Veille et Analyses    |     nouveautés    |     dossiers d'actualité        

École normale supérieure de Lyon
Institut français de l'Éducation
Veille et Analyses
15 parvis René-Descartes BP 7000 . 69342 Lyon cedex 07
Standard : +33 (0)4 72 76 61 00
Télécopie : +33 (0)4 72 76 61 93