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Haeberli Philippe (2007). « Les conseils d'enfants en Suisse : Discours, intentions et pratiques ». Revue internationale d'Ă©ducation - Sèvres, n° 44, avril, p. 85–94. 
Added by: Agnès Cavet (04 Nov 2009 04:36:14 Europe/Paris)   Last edited by: Agnès Cavet (04 Nov 2009 04:37:35 Europe/Paris)
Resource type: Journal Article
BibTeX citation key: Haeberli2007a
Categories: General
Keywords: débat en classe, éducation civique, vie scolaire
Creators: Haeberli
Collection: Revue internationale d'éducation - Sèvres
Views: 1676/2790
Views index: 21%
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Abstract     
"La formation du citoyen est prise en charge, en Suisse, par trois disciplines: l'histoire, la géographie et l'éducation à la citoyenneté. Ce texte présente les spécificités de cette formation dans le cas genevois, puis s'intéresse au conseil de classe ou conseil d'élèves. Ce dispositif de participation des élèves à la vie scolaire est étudié du point de vue des objectifs qui lui sont assignés par les enseignants, puis son fonctionnement est évoqué par le cas de deux objets qui y sont régulièrement traités: le prise de parole et la résolution de conflits. L'article analyse en particulier le recours au consensus et à l'effort, caractéristique d'une tendance à privilégier le «vivre ensemble» au détriment de la dimension politique."
Added by: Agnès Cavet  
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