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Haeberli Philippe (2007). « Les conseils d'enfants en Suisse : Discours, intentions et pratiques ». Revue internationale d'éducation - Sèvres, n° 44, avril, p. 85–94.
Added by: Agnès Cavet (04 Nov 2009 04:36:14 Europe/Paris) Last edited by: Agnès Cavet (04 Nov 2009 04:37:35 Europe/Paris) |
| Resource type: Journal Article BibTeX citation key: Haeberli2007a  |
Categories: General Keywords: débat en classe, éducation civique, vie scolaire Creators: Haeberli Collection: Revue internationale d'éducation - Sèvres |
Views: 2083/3197
Views index: 21% Popularity index: 5.25% |
| Abstract |
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"La formation du citoyen est prise en charge, en Suisse, par trois disciplines: l'histoire, la géographie et l'éducation à la citoyenneté. Ce texte présente les spécificités de cette formation dans le cas genevois, puis s'intéresse au conseil de classe ou conseil d'élèves. Ce dispositif de participation des élèves à la vie scolaire est étudié du point de vue des objectifs qui lui sont assignés par les enseignants, puis son fonctionnement est évoqué par le cas de deux objets qui y sont régulièrement traités: le prise de parole et la résolution de conflits. L'article analyse en particulier le recours au consensus et à l'effort, caractéristique d'une tendance à privilégier le «vivre ensemble» au détriment de la dimension politique."
Added by: Agnès Cavet |