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Bonfils Philippe (2009). « Un espace virtuel convivial pour apprendre Ă  travailler ensemble ». Les dossiers de l'ingĂ©nierie Ă©ducative, n° 65, p. 34–37. 
Added by: RĂ©mi Thibert (13 Oct 2009 11:48:20 Europe/Paris)   Last edited by: RĂ©mi Thibert (15 Oct 2009 16:26:52 Europe/Paris)
Resource type: Journal Article
BibTeX citation key: Bonfils2009
Categories: General
Keywords: apprentissage, jeu, TIC
Creators: Bonfils
Collection: Les dossiers de l'ingénierie éducative
Views: 1820/3872
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Quotes   
« L'avatar devient potentiellement un support riche d'expĂ©rimentation et crĂ©ateur de lien social, un rĂ©vĂ©lateur de compĂ©tences de communication. Bien des cours, qui vont des techniques d'xpression Ă  la pratique des langues, pourraient sans doute trouver lĂ  un moeyen de mettre les Ă©lèves en situation. »   Added by: RĂ©mi Thibert
« Les serious games, qui ont clairement des objectifs ludo-Ă©ducatifs, peuvent offrir quant Ă  eux de nombreuses opportunitĂ©s de communication, de socialisation Ă  distance et, Ă©ventuellement, de coconstruction de connaissances si l'on ne nĂ©glige pas le rĂ´le du tuteur comme garant d'un bon usage des ces dispositifs. »   Added by: RĂ©mi Thibert
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