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Audigier François (2007). « Limites des analogies ». In Castincaud Florence & Guyon RĂ©gis (dir.). Des heures de vie de classe, pour quoi faire ? Paris : CRAP - Cahiers pĂ©dagogiques. 8–12
Added by: Agnès Cavet (08 Oct 2009 09:17:00 Europe/Paris) |
| Resource type: Book Article BibTeX citation key: Audigier2007  |
Categories: General Keywords: vie scolaire Creators: Audigier, Castincaud, Guyon Publisher: CRAP - Cahiers pédagogiques (Paris) Collection: Des heures de vie de classe, pour quoi faire ? |
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| URLs http://www.cahiers ... ip.php?article3240 |
| Abstract |
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"Les pratiques démocratiques s’imposent comme des exigences éthiques, au niveau du fonctionnement des établissements scolaires comme dans la formation et l’éducation des élèves. Mais, à l'école, les objectifs d'apprentissages imposent à la fois des rapports inégalitaires entre élèves et enseignants, et une pédagogie apte à permettre aux élèves de construire les concepts qui leur donneront le pouvoir de débattre et d'agir." Added by: Agnès Cavet |