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Payet Jean-Paul & Sicot François (1997). « ExpĂ©rience collĂ©gienne et « origine ethnique » - La civilitĂ© et la justice scolaires du point de vue des Ă©lèves français et des Ă©lèves Ă©trangers ou issus de l'immigration : Tensions au collège ». Migrants formation, n° 109, p. 155–167. 
Added by: Agnès Cavet (17 Sep 2009 09:23:03 Europe/Paris)
Resource type: Journal Article
BibTeX citation key: Payet1997
Categories: General
Keywords: justice, origines socioculturelles, vie scolaire
Creators: Payet, Sicot
Collection: Migrants formation
Views: 1031/2246
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Abstract     
"Les collégiens de nationalité étrangère éprouvent plus souvent que les autres un sentiment d'injustice face à l'application du règlement et des punitions ou de la notation. Mais ils ne réagissent pas différemment des autres par la déviance, la contestation ou le recours à la fonction de délégué. Confrontée au pluralisme, l'école, cette « cité politique », exerce-t-elle suffisamment cette force intégratrice des règles et des valeurs qui constituent la civilité ? Quel rôle joue-t-elle dans les définitions identitaires produites - choisies -par les élèves ?"
Added by: Agnès Cavet  
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