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Feyfant Annie (2009). « L'enseignement professionnel : enjeux et tensions ». Dossier d'actualitĂ© VST- INRP, n° 44, avril. Lyon : Institut national de recherche pĂ©dagogique (INRP), p. 1–11. En ligne : <http://www.inrp.fr/vst/LettreVST/44-avril-2009.php> (consultĂ© le 21 octobre 2009).
Added by: Marie Gaussel (13 Jul 2009 11:06:06 Europe/Paris) Last edited by: Agnès Cavet (01 Mar 2011 10:29:38 Europe/Paris) |
| Resource type: Web Article BibTeX citation key: Feyfant2009  |
Categories: General Keywords: enseignement professionnel Creators: Feyfant Publisher: Institut national de recherche pédagogique (INRP) (Lyon) Collection: Dossier d'actualité VST- INRP |
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| URLs http://www.inrp.fr ... /44-avril-2009.php |
| Abstract |
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En 2006, dans les pays de l'OCDE, 46 % des jeunes suivent un enseignement professionnel dans le secondaire supérieur (OCDE, 2009). En France, ils sont plus de 710 000 à fréquenter un lycée professionnel. Autant dire que cette voie d'enseignement est loin d'être négligeable et mérite davantage d'attention de la part des décideurs, des chercheurs, des enseignants et des divers acteurs concernés. L'approche par compétences, l'évolution des représentations des jeunes, des enseignants pour la voie professionnelle, les rapports ambigus entre monde du travail et éducation sont autant de points de divergence ou de convergence entre les différents pays européens, entre le modèle anglo-saxon et les autres, sur lesquels ce dossier propose un éclairage. Added by: Marie Gaussel Last edited by: Agnès Cavet |