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Gandit Michèle, Riondet Sylvie, Vidonne Romain & Zelsmann  HĂ©lène (2009). « Donner sens aux apprentissages scientifiques et aux choix d’orientation ». Cahiers pĂ©dagogiques, n° 469, janvier, p. 55–58.
Added by: Marie Musset (19 May 2009 15:25:36 Europe/Paris) Last edited by: Marie Musset (29 May 2009 15:13:06 Europe/Paris) |
| Resource type: Journal Article BibTeX citation key: Gandit2009a  |
Categories: General Keywords: enseignement secondaire, sciences, sciences et société Creators: Gandit, Riondet, Vidonne, Zelsmann  Collection: Cahiers pédagogiques |
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