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Gandit Michèle, Riondet Sylvie, Vidonne Romain & Zelsmann  HĂ©lène (2009). « Donner sens aux apprentissages scientifiques et aux choix d’orientation ». Cahiers pĂ©dagogiques, n° 469, janvier, p. 55–58. 
Added by: Marie Musset (19 May 2009 15:25:36 Europe/Paris)   Last edited by: Marie Musset (29 May 2009 15:13:06 Europe/Paris)
Resource type: Journal Article
BibTeX citation key: Gandit2009a
Categories: General
Keywords: enseignement secondaire, sciences, sciences et société
Creators: Gandit, Riondet, Vidonne, Zelsmann 
Collection: Cahiers pédagogiques
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