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Fourez Gérard (2002). « Les sciences dans l'enseignement secondaire : Scientific Education in Secondary Schools. ». Didaskalia, n° 21, novembre, p. 107–122.
Added by: Marie Musset (28 Apr 2009 15:25:59 Europe/Paris) Last edited by: Marie Musset (10 Jan 2010 22:33:22 Europe/Paris) |
| Resource type: Journal Article BibTeX citation key: Fourez2002a  |
Categories: General Keywords: sciences, sciences et société Creators: Fourez Collection: Didaskalia |
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| Abstract |
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Après avoir déploré la rareté d'études sur l'articulation entre l'enseignement des sciences et les autres disciplines, l'article examine les positions des acteurs sociaux liés à la crise de l'éducation scientifique. Il expose ensuite une liste de controverses et de polarisations liées aux conceptions que l'on a de cet enseignement. After noticing how few are the publications dealing with the relationship between scientific education and other disciplines, this paper examines how several social agents relate to the present crisis in Science education. It then examines controversies and tensions related to the image teachers have of Science and of Science teaching. Después de haberse manifestado la rareza de estudios sobre la articulación entre la enseñanza de las ciencias y las otras disciplinas, el artÃculo examina las posiciones de los actores sociales unidos a la crisis de la educación cientÃfica. Se expone seguidamente una lista de controversias y de polarizaciones ligadas a las concepciones que se tiene de esta enseñanza. Added by: Marie Musset Last edited by: Marie Musset |