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Obin Jean-Pierre & Trancart Danièle (1993). « Les identitĂ©s culturelles des professeurs de l'enseignement technique ». Éducation et formations, n° 33, p. 9–20. En ligne : <http://www.jpobin.com/p ... llesdesprofesseurs.pdf.>. 
Added by: Feyfant Annie (06 Apr 2009 15:25:29 Europe/Paris)   Last edited by: Feyfant Annie (07 Apr 2009 11:08:16 Europe/Paris)
Resource type: Journal Article
BibTeX citation key: Obin1993a
Categories: General
Keywords: enseignant, enseignement professionnel
Creators: Obin, Trancart
Collection: Éducation et formations
Views: 1451/2889
Views index: 22%
Popularity index: 5.5%
URLs     http://www.jpobin. ... esprofesseurs.pdf.
Abstract     
"L'analyse factorielle effectuée par les AA. fait ressortir quatre groupes de professeurs de l'enseignement technique et professionnel. Ces quatre groupes étant représentatifs, dans leurs pratiques, leurs opinions et leurs représentations, d'identités culturelles particulières.Il s'agit des professionnels, des pédagogues, des savants et un dernier groupe plus restreint qui se distingue par un refus généralisé des attentes institutionnelles et des transformations en cours."
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