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Siméone Arnaud, Eneau Jérôme & Rinck Fanny (2007). « Scénario d'apprentissage collaboratif à distance et en ligne : Des compétences relationnelles sollicitées et/ou développées ». Informations, Savoirs, Décisions et Médiations, n° 29. En ligne : <http://isdm.univ-tln.fr/PDF/isdm29/SIMEONE.pdf>.
Added by: RĂ©mi Thibert (23 Mar 2009 14:38:45 Europe/Paris) Last edited by: RĂ©mi Thibert (31 Mar 2009 11:59:40 Europe/Paris) |
| Resource type: Journal Article BibTeX citation key: Simeone2007a  |
Categories: Enseignants, TICE Keywords: apprentissage, enseignant, TIC, travail collaboratif Creators: Eneau, Rinck, Siméone Collection: Informations, Savoirs, Décisions et Médiations |
Views: 2757/5063
Views index: 32% Popularity index: 8% |
| URLs http://isdm.univ-t ... isdm29/SIMEONE.pdf |
| Abstract |
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« L’étude présentée porte sur une activité d’apprentissage collaboratif, réalisée dans le cadre d’un Master 1 en ligne de Sciences de l’Education. Cette situation scénarisée comporte une succession d’activités synchrones et asynchrones, individuelles et collectives. Les observations ont été réalisées à partir du contenu des échanges sur les forums, messageries et chats. Elles soulignent la nécessité d’une négociation de la coordination, d’une identité partagée, et la spécialisation des membres du groupe.  »
Added by: RĂ©mi Thibert Last edited by: RĂ©mi Thibert |