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SimĂ©one Arnaud, Eneau JĂ©rĂ´me & Rinck Fanny (2007). « ScĂ©nario d'apprentissage collaboratif Ă  distance et en ligne : Des compĂ©tences relationnelles sollicitĂ©es et/ou dĂ©veloppĂ©es ». Informations, Savoirs, DĂ©cisions et MĂ©diations, n° 29. En ligne : <http://isdm.univ-tln.fr/PDF/isdm29/SIMEONE.pdf>. 
Added by: RĂ©mi Thibert (23 Mar 2009 14:38:45 Europe/Paris)   Last edited by: RĂ©mi Thibert (31 Mar 2009 11:59:40 Europe/Paris)
Resource type: Journal Article
BibTeX citation key: Simeone2007a
Categories: Enseignants, TICE
Keywords: apprentissage, enseignant, TIC, travail collaboratif
Creators: Eneau, Rinck, Siméone
Collection: Informations, Savoirs, DĂ©cisions et MĂ©diations
Views: 633/2939
Views index: 38%
Popularity index: 9.5%
URLs     http://isdm.univ-t ... isdm29/SIMEONE.pdf
Abstract     
« L’étude présentée porte sur une activité d’apprentissage collaboratif, réalisée dans le cadre d’un Master 1 en ligne de Sciences de l’Education. Cette situation scénarisée comporte une succession d’activités synchrones et asynchrones, individuelles et collectives. Les observations ont été réalisées à partir du contenu des échanges sur les forums, messageries et chats. Elles soulignent la nécessité d’une négociation de la coordination, d’une identité partagée, et la spécialisation des membres du groupe.  »
Added by: RĂ©mi Thibert  Last edited by: RĂ©mi Thibert
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