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Cohen Michael D., March James G. & Olsen John P. (1972). « A Garbage Can Model of Organizationnal Choice ». Administrative Science Quarterly, vol. 17, p. 1–25. En ligne : <http://faculty.washington.edu/krumme/gloss/g.html>. 
Added by: orey (01 Jan 1970 01:00:00 Europe/Paris)   Last edited by: orey (07 Dec 2007 14:56:52 Europe/Paris)
Resource type: Journal Article
BibTeX citation key: Cohen1972
Categories: Enseignement supérieur
Keywords: gestion d'établissement scolaire, université
Creators: Cohen, March, Olsen
Collection: Administrative Science Quarterly
Views: 913/3894
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URLs     http://faculty.was ... rumme/gloss/g.html
Abstract     
Célèbre article qui expose le "modèle de la poubelle", un style de décision que l’on peut notamment retrouver au sein des anarchies organisées telles que les universités.
Ce modèle prend notamment à contre pied celui de la décision rationnelle, où les décisions résultent d’une savante confrontation entre des objectifs identifiés, des solutions disponibles et leurs conséquences.

Au sein des anarchies organisées, des « décideurs » sont fréquemment à la recherche de problèmes, des « questions » cherchent des opportunités de décision, des solutions cherchent des « questions » auxquelles elles pourraient répondre.

Les décisions se réalisent quand des flux de problèmes, de solutions, de participants et d’opportunités de choix se rencontrent. Toute prise de décision est ainsi assimilable à une « poubelle » où des types de problèmes et de solutions sont « déchargés » par les participants dès qu’ils sont générés et qui, se rencontrant, font émerger un choix.

Organized anarchies are organizations characterized by problematic preferences, unclear technology, and fluid participation. Recent studies of universities, a familiar form of organized anarchy, suggest that such organizations can be viewed for some purposes as collections of choices looking for problems, issues and feelings looking for decision situations in which they might be aired, solutions looking for issues to which they might be an answer, and decision makers looking for work. These ideas are translated into an explicit computer simulation model of a garbage can decision process. The general implications of such a model are described in terms of five major measures on the process. Possible applications of the model to more narrow predictions are illustrated by an examination of the model's predictions with respect to the effect of adversity on university decision making.
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