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Suchaut Bruno (2009). ¬ę L'√©cole maternelle : Quels effets sur la scolarit√© des √©l√®ves ? ¬Ľ. In Passerieux Christine (dir.). La maternelle : premi√®re √©cole, premiers apprentissages. Lyon : Chronique Sociale. 17–27 
Added by: Feyfant Annie (08 Feb 2009 11:18:59 Europe/Paris)   Last edited by: Feyfant Annie (24 May 2009 17:39:54 Europe/Paris)
Resource type: Book Article
BibTeX citation key: Suchaut2009a
Categories: General
Subcategories: Petite enfance
Keywords: compétence, préscolarisation
Creators: Passerieux, Suchaut
Publisher: Chronique Sociale (Lyon)
Collection: La maternelle : première école, premiers apprentissages
Views: 1851/3574
Views index: 23%
Popularity index: 5.75%
URLs     http://halshs.arch ... alshs-00359086/en/
Abstract     
L'école maternelle fait actuellement l'objet d'interrogations sur son efficacité. Plusieurs études montrent pourtant que la fréquentation de l'école maternelle procure un avantage pour la suite de la scolarité, tant sur le plan des acquisitions, que sur celui de la carrière scolaire. L'école maternelle contribue au développement de compétences dans le domaine cognitif, comme les capacités de raisonnement et les habiletés numériques, qui sont en lien avec les apprentissages scolaire ultérieurs.
Added by: Feyfant Annie  Last edited by: Feyfant Annie
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