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DĂ©trez Christine & Renard Fanny (2008). « Avoir bon genre ? Les lectures Ă  l'adolescence ». Le français aujourd'hui, vol. 4, n° 163, dĂ©cembre, p. 17–27. 
Added by: Marie Musset (04 Feb 2009 10:03:05 Europe/Paris)
Resource type: Journal Article
BibTeX citation key: Detrez2008
Categories: General
Keywords: , genre, lecture, littérature
Creators: DĂ©trez, Renard
Collection: Le français aujourd'hui
Views: 1536/3616
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Abstract     
Souvent apprĂ©hendĂ©es en termes de discriminations ou de distinctions sociales, les pratiques culturelles et la lecture peuvent aussi ĂȘtre analysĂ©es selon les dĂ©terminations « genrĂ©es ». Sans surprise, les enquĂȘtes montrent que la lecture est surtout une affaire de filles, adolescentes ou pas et que, tendanciellement, les filles et les garçons lisent des imprimĂ©s diffĂ©rents et ont des prĂ©fĂ©rences variĂ©es. Toutefois, ces constantes n’annulent pas les exceptions statistiques et tendances comme exceptions peuvent ĂȘtre Ă©clairĂ©es par l’inscription des pratiques et des gouts dans des configurations relationnelles. L’étude oeuvre donc pour une dĂ©naturalisation des diffĂ©rences sexuĂ©es : si variations il y a entre fi lles et garçons, elles sont socialement constituĂ©es et ne sont pas mĂ©caniques.
Added by: Marie Musset  
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