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Baudrit Alain (2007). Le tutorat : Richesses d'une m√©thode p√©dagogique. Bruxelles : De Boeck, 168 p. 2e √©d. (1re √©d. 2003). 
Added by: Feyfant Annie (02 Dec 2008 13:45:58 Europe/Paris)   Last edited by: Feyfant Annie (02 Dec 2008 13:49:11 Europe/Paris)
Resource type: Book
BibTeX citation key: Baudrit2003
Categories: Individualisation
Keywords: enseignement individualisé, pratique pédagogique
Creators: Baudrit
Publisher: De Boeck (Bruxelles)
Views: 1119/3955
Views index: 46%
Popularity index: 11.5%
Abstract     
"Quand, comment, par qui et pour qui mettre en place le tutorat ? Bref, quels sont les principaux avantages de cette m√©thode ? √Ä l'heure o√Ļ le tutorat semble plus ou moins officiellement reconnu dans les milieux √©ducatifs, qu'il tend √† s'√©tendre aux diff√©rents niveaux d'enseignement, l'auteur √©tudie les principales caract√©ristiques, les apports et les limites de cette formule p√©dagogique et tente de r√©pondre aux questions li√©es √† son application.
Ce type d'analyse permet d'améliorer l'usage qui en est fait. Se basant sur les résultats de recherches récentes, il montre que cette méthode doit être utilisée en prenant en compte de nombreux paramètres. C'est dans cette perspective que sont tour à tour étudiés l'intervention tutorale, l'effet-tuteur et le tutorat interculturel. L'ouvrage analyse d'abord la notion de congruence cognitive, ce qui se fait de mieux en matière d'intervention tutorale ; il montre que les tuteurs peuvent eux-mêmes bénéficier de la formule tutorale.
L'ouvrage fait ensuite référence à l'interculturel, thématique très actuelle, et montre qu'il n'échappe pas à la mise en place du tutorat. L'ouvrage présente également des expériences tutorales diverses réalisées dans plusieurs pays, démontrant ainsi que le tutorat se prête à des usages variés, pour répondre à des besoins très spécifiques. Cet ouvrage est destiné aux nombreux praticiens, du maternel à l'université, qui, dans le domaine de l'éducation et de la formation, ont à faire usage du tutorat et qui recherchent un outil actuel."
Added by: Feyfant Annie  Last edited by: Feyfant Annie
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