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El Hage Fadi, Favre Daniel & Kallassi Mireille (2005). Le morcellement des connaissances en physiologie : du constat Ă  la remĂ©diation, intĂ©gration du paradigme de la complexitĂ© dans l'Ă©tude de la construction des liens entre diffĂ©rents concepts enseignĂ©s en physiologie : Aux niveaux des pratiques enseignantes et des productions des Ă©lèves. [thèse de doctorat]. Montpellier : UniversitĂ© Montpellier 2. 
Added by: Brigitte Bacconnier (01 Jan 1970 01:00:00 Europe/Paris)   Last edited by: Laure Endrizzi (11 Sep 2008 17:57:37 Europe/Paris)
Resource type: Thesis/Dissertation
BibTeX citation key: ElHage2005a
Subcategories: Pratiques enseignantes
Keywords:
Creators: El Hage, Favre, Kallassi
Publisher: Université Montpellier 2 (Montpellier)
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