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Brisset Claire & Gosle Bernard (dir.) (2006). L'√©cole √† 2 ans est-ce bon pour l'enfant ? Paris : Odile Jacob. 
Added by: Marie Gaussel (11 Jul 2008 13:58:44 Europe/Paris)   Last edited by: Laure Endrizzi (27 Aug 2008 18:06:22 Europe/Paris)
Resource type: Book
BibTeX citation key: Brisset2006b
Categories: General
Keywords: psychologie de l'éducation
Creators: Brisset, Gosle
Publisher: Odile Jacob (Paris)
Views: 512/3593
Views index: 41%
Popularity index: 10.25%
Abstract     
"En France, les enfants peuvent entrer en maternelle d√®s l'√Ęge de 2 ans. C'est le moment o√Ļ ils acqui√®rent leur individualit√©, o√Ļ ils se construisent physiquement et psychiquement. Ils organisent leurs relations avec leurs parents, puis avec le groupe et acqui√®rent le langage. Mais ce sont encore des " b√©b√©s " : ils ont besoin de sommeil, d'attention, de protection et d'affection. L'√©cole d'aujourd'hui est-elle adapt√©e pour ces petits ? Quel est pour eux le meilleur mode d'accueil qui permet de respecter leurs besoins fondamentaux ? On sait que les √©tapes ult√©rieures du d√©veloppement ne peuvent √™tre r√©ussies que si les pr√©c√©dentes se sont r√©alis√©es dans de bonnes conditions. Avant d'entrer √† l'√©cole, l'enfant doit acqu√©rir sa s√©curit√© interne. C'est une pi√®ce essentielle du " droit √† l'enfance ".
Added by: Marie Gaussel  Last edited by: Laure Endrizzi
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