WIKINDX Resources
|
Veyrunes Philippe, Durny Annick, Flavier Eric & Durand Marc (2005). « L'articulation de l'activité de l'enseignant et des élèves pour résoudre un problème de mathématiques à l'école primaire : Une étude de cas ». Revue des sciences de l'éducation, vol. 31, n° 2.
Added by: Brigitte Bacconnier (01 Jan 1970 01:00:00 Europe/Paris) |
| Resource type: Journal Article BibTeX citation key: Veyrunes2005  |
Subcategories: Pratiques enseignantes Keywords: Creators: Durand, Durny, Flavier, Veyrunes Collection: Revue des sciences de l'éducation |
Views: 978/3317
Views index: 0% Popularity index: 0% |