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Lahanier-Reuter Dominique (2007). « RĂ©cits dans la classe de mathĂ©matiques ». Pratiques, n° 133-134, juin, p. 101–123. En ligne : <http://pagesperso-orang ... assocresef/p133_la1.pdf>.
Added by: Marie Musset (14 Feb 2008 14:58:41 Europe/Paris) Last edited by: Marie Musset (27 May 2009 11:14:01 Europe/Paris) |
| Resource type: Journal Article BibTeX citation key: LahanierReuter2007a  |
Categories: General Keywords: enseignement secondaire, interdisciplinarité, littératie, littérature, mathématiques, socle commun Creators: Lahanier-Reuter Collection: Pratiques |
Views: 2240/4525
Views index: 27% Popularity index: 6.75% |
| URLs http://pagesperso- ... resef/p133_la1.pdf |
| Abstract |
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"Nous proposons ici une exploration des récits possibles circulant dans l’espace de la classe de mathématiques basée sur la mise en œuvre d’une double classification : récits oraux/récits écrits, récits produits par l’enseignant/par les élèves. En déclinant ensuite systématiquement les différents mondes que ces récits sont susceptibles de convoquer, les durées (longues ou brèves) des contrats de lecture ou d’écriture nous parvenons à une identification des différents genres de récits, étayée d’exemples représentatifs."
Added by: Agnès Cavet Last edited by: Marie Musset |