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Dubois-Marcoin Danielle, Delahaye Christa & Le Manchec Claude (2005). « Le Paradoxe du lecteur ». Le français aujourd'hui, vol. 2, n° 149, mai, p. 35–44.
Added by: Marie Musset (10 Feb 2008 21:07:41 Europe/Paris) Last edited by: Agnès Cavet (03 Mar 2008 11:26:38 Europe/Paris) |
| Resource type: Journal Article BibTeX citation key: DuboisMarcoin2005a  |
Categories: General Keywords: contexte pédagogique, enseignement primaire, lecture, littérature, programme d'études, socle commun Creators: Delahaye, Dubois-Marcoin, Le Manchec Collection: Le français aujourd'hui |
Views: 1053/4225
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| Abstract |
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"La légitimation par l’école de la littérature de jeunesse, et de sa lecture, est une occasion de questionner un enseignement trop souvent sous-tendu par des oppositions radicales entre lecture naïve et savante, lecture privée et scolaire."
Added by: Agnès Cavet |