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Clanet Joël & Alava Séraphin (2001). « Eléments pour une meilleure connaissance des pratiques tutorales : Regards croisés sur la fonction de tuteur ». Revue des sciences de l'éducation, vol. XXVI, n° 3, p. 545–570.
Added by: Brigitte Bacconnier (01 Jan 1970 01:00:00 Europe/Paris) Last edited by: Agnès Cavet (12 Dec 2006 14:48:46 Europe/Paris) |
| Resource type: Journal Article BibTeX citation key: Clanet2001a  |
Subcategories: Pratiques enseignantes Keywords: Creators: Alava, Clanet Collection: Revue des sciences de l'éducation |
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