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Lasserre RenĂ© (2004). « L'exemple allemand : Une modernisation sous contrainte ». SociĂ©tal, n° 44, p. 82–85.
Added by: Marie Musset (07 Feb 2008 21:35:53 Europe/Paris) Last edited by: Marie Musset (02 Mar 2008 17:30:32 Europe/Paris) |
Resource type: Journal Article BibTeX citation key: Lasserre2004 ![]() |
Categories: Enseignement supérieur Keywords: Allemagne, curriculum, politique éducative, université Creators: Lasserre Collection: Sociétal |
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Abstract |
Le système universitaire allemand présente, sur beaucoup de points, les mêmes faiblesses que le nôtre : structures vieillies, taux élevé d'abandons en cours d'études, attractivité déclinante... Mais la prise de conscience du malaise a été plus précoce qu'en France. Les réformes lancées ces dernières années ont nettement accru l'autonomie des établissements. La structure fédérale est un atout, car elle permet la diversité des expérimentations locales, les plus réussies pouvant servir d'exemples. Pourtant, dans l'ensemble, les modes de gestion, bridés par la rigidité des statuts et le poids des habitudes, ont peu évolué. Surtout, le changement est puissamment freiné par la stagnation, voire la baisse des moyens, due aux difficultés budgétaires. Par les avancées qu'elle a réalisées, comme par les obstacles qu'elle rencontre, l'expérience allemande est un exemple instructif pour nos futures réformes
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